Esperienze & Percorsi di Teatro

Le attività di PEPITe sviluppano:

  • Una conoscenza di peculiarietà, interessi, immaginari, una maggiore confidenza verso sé stessi e un miglioramento delle competenze socio-emotive

  • Una predisposizione all’incontro verso gli altri, all’empatia, all’inclusione e alla solidarietà

  • Una sensibilità nei confronti del senso di cura come attenzione al bene comune

Metodi
Coinvolgerò i partecipanti con giochi teatrali e cooperativi, esercizi e tecniche teatrali, pratiche espressive.
I metodi saranno di carattere attivo: i bambini saranno riconosciuti come produttori di contenuti e di contributi.
Lo stile della conduzione sarà non giudicante, in modo da accompagnare all’emersione ed espansione del sé in accordo con tutte le istanze del gruppo.

Esiti
In conclusione saranno realizzati dei momenti conclusivi di creazione collettiva che uniscono le invenzioni dei bambini alla partecipazione delle famiglie.

PEPITe si compone di due movimenti rivolti ai bambini:
PEPITe_Infanzia (orario scolastico) PEPITe_Primaria 1-2-3 (extra-scolastico)

Andremo in cerca delle nostre rarità, da conoscere e riconoscere.
Useremo la curiosità, ci metteremo in ascolto e in dialogo tra noi.
Faremo dei cerchi, faremo attenzione, ci faremo delle domande.
Faremo amicizie con cui giocare, esplorare, sperimentare, emozionarsi, stare nello spazio.
Scopriremo modi semplici per centrarsi, concentrarsi e stare comodi.
Troveremo modi nuovi per dire cosa pensiamo e cosa sentiamo.