Medium

Dispositivo formativo per l’alfabetizzazione emotiva attraverso i linguaggi artistici del teatro e del cinema

Rivolto ai bambini delle classi terze e classi quarte dell’Istituto Comprensivo di Pontassieve e inserito nel P.O.F.T. del Comune in collaborazione con CRED Pontassieve e con la collaborazione tecnica del Centro Documentazione Audiovisiva del Comune di Pontassieve

Medium tratta il cinema e il teatro come esperienze educative in funzione dell’alfabetizzazione emotiva dei bambini.  I due diversi linguaggi saranno contesto di sperimentazione per coinvolgere i bambini in una riflessione partecipata sul mondo emotivo. Nel teatro e nel cinema ritroviamo storie, modelli e comportamenti da vedere in maniera “accorta” e “attiva” per accompagnare i bambini nel riconoscere le emozioni e ampliare le loro competenze in merito.

 

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Contenuti
Cosa sono le emozioni, a cosa servono, come si esprimono.
Differenze tra sentire e provare le emozioni.
Differenze tra emozioni e sentimenti, espressione e gesto.
Le rappresentazioni teatrali e cinematografiche delle emozioni primarie.
Le modalità con cui registi e attori hanno raccontato e trasmesso le emozioni.
Introduzione ai codici linguistici del teatro e del cinema e loro utilizzo per far vivere le emozioni agli spettatori.
Il ritmo, la coloritura emotiva e le energie presenti nell’espressione delle emozioni.

Obiettivi
Intervenire nell’alfabetizzazione emotiva dei partecipanti attraverso le arti del teatro e del cinema (identificazione, denominazione e conoscenza delle emozioni principali).
Trasmettere ai bambini conoscenze in merito all’espressione mimica, al gesto, all’azione, alle atmosfere, all’uso di simboli con riferimento alle emozioni principali.
Introdurre al linguaggio corporeo e del video nei loro specifici elementi costitutivi.
Fornire strumenti per la lettura analitica dei contenuti proposti.
Favorire lo sviluppo del senso critico dei bambini.